高考文出,请来作文 原创有奖

天才鹦鹉

话说,这一年一度的高考今天就开考了.
书房是个读书的好地方,大家就小试牛刀的写写高考的作文吧,呵呵
字数,题材,不限,大家开心就好
谢谢!

唯一要求:原创!!!!!

题目1:  目前中国读书的人越来越少：99年为60%，01年为52%。造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯。还有的人说买不起书。相反网上阅读的人越来越多：99年是3.7%，03年是18.3%。请你根据材料选择一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题


题目2:一只鹰抓了一只羊，这时，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，但由于能力不够，结果又被牧羊人抓到了。根据对材料的理解，写作文


题目3：“书”。 给材料作文：阅读材料，以“书”为主题，体裁不限.请你根据材料选择一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题.


题目4:北京
  高考作文题目：《北京的符号》。以天坛、故宫、天安门、胡同、长城等为北京符号，写一篇以北京的符号为题的文章。

题目5上海
高考作文题目：《我想握住你的手
　　
题目6:天津
高考作文题目：新华字典里有一个新词叫做“愿景”，请以《愿景》的文章

题目7:江苏作文题目
鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路， 走的人多了，反而没路了……请以“人与路”的作文。

题目8:湖南作文题目

以《谈意气》为题，对字典里“意气”的三种解释作个阐述。


题目9:安徽作文题目
《读》(读父母，读人生等)

题目10:湖北作文题目
成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？

题目11:广东作文题目

一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石，头部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一个美丽的天使。

这时，一个小女孩问雕刻家：你怎么知道天使藏在石头里的？

雕刻家回答：石头里本没有天使，但因为我是在用心雕刻”。

请以雕刻心中的天使的为话题写之
　　
题目12:四川作文题目
生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题写之

题目13:浙江高考作文
话题:生有所息 生无所息
据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：
人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)
我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)
休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。(医学专家)
  读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

题目14:福建省高考作文
创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题
①诸葛亮借箭未满十万支 ②戈多来了 ③留下一点空白
请任意选择一个作为话题
题目15:山东高考作文
一个寓言：人们在地上看星星的时候是晶莹明亮的，当人们真正走近星星的时候才发现，星星和我们的地球一样是凹凸不平的，而且周围充满了灰尘。从这则寓言中你感悟到了什么呢？
题目16:江西作文题目
请以\"燕子减肥\"为题，写一则话题作文
雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。请以\"雨燕减肥\"为话题，题目自拟，
题目17:重庆高考作文
车站一瞥
或:走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以\"走与停\"为话题写之.
题目18:辽宁作文题目
以《肩膀》为题，写之

天才鹦鹉

引用第1楼重金属于2006-06-07 12:00发表的“”:
哇~~，好大的题目！！！

呵呵，当年高考我的作文还挺高分的，这次我就不用再考了吧

嘿嘿~~把机会留给新人啊~

还有题目,我在等消息,呵呵

舞之云

强烈要求楼主、版主先写篇文章出来欣赏哦。
我们会紧随其后的哦~~

西山王

乱钏了一篇，大家拍砖吧！！
“万般皆下品，唯有读书高”，这是中国老百姓信奉的一句至理格言；“读书改变命运，学习成就未来”，这应该是知识经济时代一种无可争议的共识。但是，现在却有一种新“读书无用论”，挑战着我们对读书的信仰和追求。

　　一项调查显示，某省已与用人单位签约的2006年应届大学毕业生中，47.1％的人签约月薪在1500元以下。更有27.2％的受访者认为，起薪太低，会降低民众教育投入热情，导致新“读书无用论”的抬头。

　　我们首先要厘清的是，这里所言的新“读书无用论”，是不同于那个鼓噪“知识越多越反动”的“文革”时代，那些“愚民政策”的野心家们制造出来的“读书无用论”。这里所说的新“读书无用论”，实际上指的是庞大的教育成本，置换来相对较低的回报，造成人们对读书的现实功效的一种否定与怀疑。

　　也就是说，即便是持新“读书无用论”者，他们也还是明白，读书可明理，读书可先知。也只有先厘清新旧“读书无用论”的本质不同，面对这样的新“读书无用论”，我们才能拥有正确的认知向度，我们在求解这一社会问题的时候，才能理性地将之置于教育与就业关系的语境下分析。

　　以这项调查为例，无疑，就业低起薪的“寒流”，可能会冷了无数投资教育者的心，尤其是那些寄望靠教育来改变现实的困窘的家庭和个人，低起薪带来巨大的预期落差，会令他们深感失望，产生“读书无用”的悲叹。但是，我们认为，尽管某些低起薪现象（低于城市最低工资标准、零工资就业等等），存在着特定的不合理和不公平性，但是，就整体而言，包括某省这个1500元的“起薪”，这样的“起薪”还是体现了一定的市场理性，符合劳动价格由市场决定的规律。

　　因为“起薪”本身意味这样的薪酬标准只是暂时的。种种事实说明，那些有真才实学，在工作岗位能够证明自己价值与能力的人，获得高额回报的机会越来越多。这恰恰体现的是用人单位的理性与务实。较之过去薪酬分配“惟学历、惟文凭”的做法，这种工资薪酬制度则是明显的进步。所以，我们认为，简单的以“起薪”的标准来认定读书的“有用”或“无用”，无疑是一种短视。恰恰相反，这种现象，更应该作为“读书有用”的一种强力反证。

　　当然，我们在分析低起薪问题的同时，还不能规避当前大学生就业形势严峻这样的残酷现实。当前，有大量的大学生毕业后没找到工作，沦入到失业大军中。甚至，这些大学生在许多人眼中，连农民工都不如，因为这些光在书本中汲取“养分”的大学生，“既不想做体力活，也做不了体力活”。由此，也造成了新“读书无用论”思想的蔓延。

　　对此，我们必须有一个清醒的认识，那就是大学生失业问题严峻，其根源并不在于大学生总量过剩上，而是在于大学生整体的素质不够高。事实上，当前社会对高素质、高技能、高层次的人才需求量仍然极大。这是因为，当前的高等教育在专业设置、培养层次、教学内容等方面还存在诸多不合理现象，导致高等教育培养的人才还不能顺应市场的需要。也就是说，应对严峻的就业形势，从根本上讲，还是要提高教育质量，也就是让大学生真正读好书，不至于出现“书到用时方恨少”的尴尬。这同样又是一个“读书有用”的反证。

　　许多年前，那个关于“读书无用论”的沉渣论调，曾给中华民族的文化繁荣带来过许多伤痛；而随着时代的不断进步，科学技术是第一生产力，文化繁荣程度也是一个国家综合国力的标志之一。周恩来同志小时候那句“为中华之崛起而读书”，曾激励着无数中国人求知报国。如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们国家，都很难有美好的未来。所以，我们必须厘清新“读书无用论”的谬误，坚信读书是实现我们个体与国家梦想的最重要的选择

鹩聊鹩

引用第5楼西山王于2006-06-07 13:38发表的“”:
乱钏了一篇，大家拍砖吧！！
“万般皆下品，唯有读书高”，这是中国老百姓信奉的一句至理格言；“读书改变命运，学习成就未来”，这应该是知识经济时代一种无可争议的共识。但是，现在却有一种新“读书无用论”，挑战着我们对读书的信仰和追求。

　　一项调查显示，某省已与用人单位签约的2006年应届大学毕业生中，47.1％的人签约月薪在1500元以下。更有27.2％的受访者认为，起薪太低，会降低民众教育投入热情，导致新“读书无用论”的抬头。

.......

深刻!但没引用<劝学>,<师说>等,而且读书只从功效上论述未涉及其修身养性功能.故给96分.~

舞之云

加精~~可我没这个权利！郁闷点！

不错呢，而且好快~~

天才鹦鹉

乌鸦与羊是个伪命题
首先,是羊的问题
假设羊是活的,那么乌鸦是不会吃的因为它爱腐肉
假设羊是死的,那么鹰不会吃,除非它是秃鹫
其次,是乌鸦的问题
乌鸦是智慧的(参考文献一直乌鸦口渴了),
在假设羊是活的和它吃活羊前提下,它不会蠢到去捕食一只羊即使它想吃也会采取挖陷阱法等高招.
在假设羊是死的它可分次食用并告之同伴同食
最后
牧羊人的做法是成立
因为乌鸦也是野生动物,他一个小小的牧羊人若是抓了乌鸦会被当地的林农部门狠罚的,他不敢的.
由此可见,此命题为伪命题!!!

天才鹦鹉

题目15:山东高考作文
一个寓言：人们在地上看星星的时候是晶莹明亮的，当人们真正走近星星的时候才发现，星星和我们的地球一样是凹凸不平的，而且周围充满了灰尘。从这则寓言中你感悟到了什么呢？


小子,影射谁呢?是不是说我们明星一卸装就像鬼一样?小心,砸你!









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